Semana 20. 1 a 5 de febrero

 

Hola, familias:

Esta semana seguimos avanzando en el aprendizaje de formas y números. Con diferentes recursos en formato para que exploren el juego de las formas os explico en qué consiste su actividad. Igual os estáis preguntando para qué es todo eso. El punto de partida es la creación de tres tarjetas con las figuras recortadas en su interior para que las ubiquen en la cartulina de tres colores. Con esta cartulina y las tarjetas podéis acompañarlos con preguntas:

-          ¿Esta tarjeta qué forma tiene? (círculo, cuadrado o triángulo)

-          Y, ¿de qué color es?

Estas son las preguntas iniciales, después podéis jugar de una manera similar a la de un Tangram. Desplazáis con su ayuda esas tarjetas en las zonas donde hay separaciones.

-          ¿Ahora de qué color es? Por ejemplo: mitad un color, mitad otro.

-          Alterar el tamaño de las mitades, una más grande y otra más pequeña.

-          Con el cuadrado nombrar que las mitades son RECTÁNGULOS (si la división es por el lado) o si está inclinado TRIÁNGULOS (si lo colocamos en los vértices)

-          Así con las diferentes formas y separaciones creando diferentes posibilidades junto a ellos y ellas.

La otra parte del material que tenéis son sus dibujos en los primeros días en el centro del periodo de adaptación y los dibujos de dos sesiones pasadas. Iremos recopilando este material durante todo el curso y os propondremos alguna actividad conjunta. También el dibujo que realizaron con las figuras recortadas. Aquí tenéis las imágenes:

Esta semana también os comparto las imágenes de la canción de La masereta, una canción tradicional que ha popularizado Dani Miquel.

 

 

También podéis ver algunos de los materiales de álbumes que tenemos en el aula que también son libros juego. Juegan con la materialidad del libro, su formato desplegable y recursos que en muchas ocasiones por su propuesta gráfica y de diseño editorial no son recursos que sean especialmente asequibles, pero forma parte del compromiso del centro por un catálogo de materiales que sean de calidad.

En el aula de 1 año siguen con los elementos del invierno y la decoración del aula. Un libro que os recomendamos esta semana es Aserrín. Repertorio de mimos, juegos y canciones para los más pequeños de Marta Badia Solé y Joaquín Díaz. También en lengua catalana como Tat! Recull de moixaines, jocs i cançons per a infants.

Es un libro que nos gusta porque recopila toda clase de juegos con los más pequeños, juegos que cuando nos hacían nuestras familias de pequeños se instalaban como una memoria imperecedera. Yo sigo recordando a mi abuela como me hacía juegos con los deditos, la compra en la carnicería subiendo por el brazo hasta acabar en cosquillas en la axila, me cantaba canciones y es un recuerdo imborrable. En este libro hay 112 propuestas que forman parte de una estimulación del lenguaje, del juego y de la afectividad. El material de la infancia que se amplía con todos los sentidos: tacto, lenguaje corporal, el movimiento, el ritmo, los gestos,..